若是只是普通的書院，他們完全可以同意，但方運的意圖很明顯，是建立大規模的工家書院。

方運也不著急，其實在很久前，他就盤算開設后世非常普及的高等院校。

而且，方運相信自己不出手，時機一到，人族自然也會進行類似的中高等教育。

實際上，在華夏古國的宋代，就有儒家理學名士胡瑗創出蘇湖教法，也就是分齋教學之法，在進行經義教育的同時，展開時務教育，成立治事齋，開設軍事、農務、天文、算數等等學科，是教育史的里程碑。

方運以蘇湖教法為參照，融合后世的高等教育，再輔以圣元大陸的經驗，準備開設各種基礎的專科學院，至于頂級的高等院校，方運并不考慮，那需要長久的積累。

或者說，圣院本身就是人族最頂級的高等院校。

方運微笑道：“怎麼，工殿擴展影響與圣道，獲得教化權力的時機就在眼前，為何踟躕不前？”

“您的意思是……”

“既然是工家專科院校，自然不受禮殿掣肘，最多是在院校給禮殿人一個虛位，負責學生的校風校紀。”

“此事雖好，卻有些難辦啊。”一位閣老道。

其余大儒立刻點頭。

方運哪能不知道他們心里的小心思，卻故作不知，道：“在葬圣谷閑暇之余，方某曾作了一本非常基礎的書，名曰《工學史》，簡述人族發展歷程，并引入萬界其余各族的一些經驗與知識，對工學進行一個大概的分類。此書，可以在未來的工家學院當作課本。”

方運說著，拿出只差一點寫完的《工學史》。

七位大儒的閱讀能力遠超一目十行，都是一眼一頁，很快看完全書。

七人都驚訝得說不出話來，完全被方運的光學、力學等等眾多概念沖垮固有知識體系。

若是普通工家人看到這些，必然會以為是歪門邪道，嗤之以鼻，但他們身為大儒，能很快理解這些知識，并且能很快判斷是否有效。

不過，方運的書中并沒有過于詳細討論工學，主要是給出方向，沒有涉及動搖工家圣道根本的東西。

經過短暫的發愣，七位大儒在暗中交流，接著，開始向方運提問，讓方運解釋相關的概念。

方運一一作答。

若是大儒問起方運從何得知，方運要麼說是自己悟通，要麼說是源自異族，甚至還十分鎮定說，自己在葬圣谷看到一些神奇的畫面，那些畫面應該記錄了遠古時期稱祖大人物的力量與智慧，似是讓自己學到了什麼東西。

葬圣谷太過神秘，這些大儒沒有絲毫懷疑，他們不相信方運能創造出這些概念。

待解釋完全書，方運微笑道：“那麼，先找個空曠的地方，我給幾位展現幾件物品，想必從葬圣谷出來大儒，已經透露了一些。”

七位閣老立刻和方運進入圣院工殿的專屬空間，乃是孔圣文界的一部分。

當方運拿出一具龍火機關與一具雷龍機關后，七位閣老露出一副等候多時的模樣，如同老虎撲食一般沖上去，外放工家神物魯班尺等，開始研究兩具機關。

僅僅一刻鐘后，方運淡然道：“諸位，這兩種機關只是微不足道的小事，我們先談正事。比如，聽說你們工殿很缺殺傷妖王與大妖王層次的身材？我這里有一些。”

方運說完，隨手一揮，清光漫灑，一片連綿起伏的山峰出現在七位閣老面前，每一座山峰都有數百丈高，龍魂戰場珍貴的圣念兵器如垃圾一般堆在一起。

七位閣老如同即將被餓死的野獸一般，完全顧不得什麼禮儀，撲上去，發出混亂的呼喊。

“圣念兵器！都是圣念兵器！一旦熔煉成機關巨弩，皇者之下只能當靶子！”

“孔圣在上，墨子在上，學生……學生已經不會說話了……”相里源的嘴都在哆嗦。

第2397章 工家夫子!

沒有足夠的神材，工家技術就得不到長足發展，沒有足夠工家技術，機關就無法增強，圣道就無法拓寬，無法戰勝妖蠻。

現在，眼前出現數量只能用恐怖來形容的神材，這些大儒再也抑制不知內心的喜悅。

有了這些神材，經過時間的積累，人族的機關技術將會連續飛躍。

許多大儒往往有許多奇思妙想，但因為材料不足，無法完成強大的機關。

“聽說你們很想了解葬圣谷的重水湖？”

方運說著，手里拿出薛白衣送給他的重水墨硯，才氣涌動，就見重水墨硯外放出水清色的光華，顯現出方圓百里的大湖泊。

“還有承星石！”

方運說著，又拿出三顆毫不出奇的石頭，然后將石頭倒轉，三顆石頭浮在半空。

七位閣老眼冒精光，恨不得搶過來。

但是，方運現在已經是四境大儒，七位閣老中只有一位是文宗，其余七人文位都不比方運高，根本不敢做出讓方運誤會的舉動。

隨后，方運微笑道：“懸天江中，有一處龍宮，里面有許多封閉完好的戰爭物資，其中最多的便是神材，凡是那尊雙首龍圣不要的，我都順手放入天地貝中。”