“‘操縱’搭配‘虛擬格’，能虛擬許格，讓們擁對應智，方面以對抗靈領域許響，另方面則能讓與別談話交流同，借助‘們’，無無息侵入目標識島嶼，表面沒點征兆……

“目能虛擬格只個……

“‘操縱師’還能制造怕‘精神瘟疫’，借助集潛識將各種理疾病極致瘋狂傳染……

“嗯，‘震懾’變成范圍‘智剝奪’，再只震懾種效果……

“還能將自指定化成‘靈暴’，席卷周圍，響所敵……

“呵呵，作為名‘操縱師’，遨游于集潛識能力也必備，叫‘識漫步’，然等像以樣，經過復雜操縱才騰騰抵達預定方，目標就已經……”奧黛麗著鏡自己，忽笑。

然后，鼓腮幫子，仿佛噴吐什麼般張嘴巴。

既然神話物形態靈巨龍，肯定著吐息。

能直接刺激傷害目標智精神，屬于范圍型，效果提版“精神刺穿”。

奧黛麗旋即碧眸微轉，收回線，于嘆句：

“就半神半啊，些能力讓自己都害怕……而能殺赫.蘭比斯‘世界’先該麼……”

…………

之，古老宮殿。

隨著狩獵參與者們相繼好準備，們決定組織私聚，商討具細節。

“‘操縱師’麼怕？”“魔術師”佛爾著旁“正義”姐，頗驚愕脫而。

剛才，“正義”奧黛麗簡略提提自己成為半神后變化，雖然為保護底牌，點也詳細，但依讓“魔術師”、“隱者”、“審判”“”陣驚。

“其實并麼怕，‘世界’先很清楚。”奧黛麗將目投向斑駁最方。

“世界”格爾曼.斯帕羅沒點，“嗯”：

“也幫，才能殺掉赫.蘭比斯。”

頓頓，轉而：

“討論狩獵，麼讓亞伯拉罕族受到友善？”

注1：改自丁尼，《蓮》

注2：改自伊.巴.勃朗寧，《孩子們哭》

注3：改自托馬斯.胡德，《嘆息》丁尼，《蓮》

PS：先更后改。

------------

第章 把握理

友善？到“世界”格爾曼.斯帕羅問題，“魔術師”佛爾差點懷疑自己朵。

瞬就浮現拼湊起，布滿裂紋、縫隙血污X先袋。

就佛爾斟酌著編個好辭，“正義”奧黛麗瞄旁，笑望向“世界”格爾曼.斯帕羅：

“讓亞伯拉罕族受到友善什麼，而‘魔術師’姐信什麼。”

對啊，除非直接現于“魔術師”姐老師面，否則對解只局限于各種傳聞“魔術師”姐告訴些事……只講故事夠好，就算與實際況符，也沒任何系……克萊恩悟自己之考相應問題點鉆牛角尖。

“啊？”“魔術師”佛爾對“正義”姐話語所悟，但又夠透徹。

“正義”奧黛麗“隱者”、“”等后，對佛爾：

“需將‘世界’先善傳達老師，為此，以編織些故事，而如實講述。”

“需麼？”“魔術師”佛爾主請教。

并擅編故事，相反，正最拿事，但問題于，本讓個故事讓相信并等同，后者如果能得到位“資”理建議，毫無疑問更加容易。

“正義”奧黛麗就已經好信細節，此語速回答：

“很顯然，老師肯定已經注到速晉事，并因為X先之各種敏問題，對參與非凡者圈子抱定疑慮警惕。”

“嗯。”佛爾微見點，認同奧黛麗姐判斷。

如果老師里.格.亞伯拉罕個粗，對各種跡象異常遲鈍，根本活到現，就被極抓，或者于其對亞伯拉罕族興趣勢力。

“正義”奧黛麗繼續：

“種況，依與保持聯絡，教導識，予配方，提供材料，方面認格品性，另方面也對成為序列4半神，對從神秘又危險非凡者圈子得到報，抱定期待。

“們，利用就種理。”

奧黛麗本用“把握”個更加性匯代替“利用”，但略頓后，還選擇直面自己，直面事本質。

見“魔術師”佛爾擺認真傾姿態，“審判”、“”“隱者”對自己接話語也頗為期待，“正義”奧黛麗抿嘴唇：