惜個女孩庭環境還錯，鄭準便堅持資助段同。

段同6歲候父母世，唯獨留個2歲弟弟，里連個輩都沒，兄弟兩著百飯。后邊，邊種著里幾畝，因為鄭準資助，段同就選擇輟。

段同班主任面還聯系鄭準，班里個女孩習特別好，希望鄭準能資助個女孩國留，把都種沒息孩子。

班主任話里話，就告訴鄭準，段同個沒息，習又差，又沒本事，里還個拖油瓶什麼，反正話里話極其瞧起段同，段同次考，定連個專科都考。

樣班主任，讓鄭準很反，當就直接拒絕。

鄭準運轉神算寶鑒，對著話另段同掐算，文凜然卻霉運斷。鄭準起們幾個即將考孩子，寄符，應該能幫助個孩子提專注力，便也條信息過：

“段同，很期待過。寄枚符，希望能貼佩戴，好好考試。”

鄭準完信息，嘆，對于段同樣孩子，也許考唯翻。

另，林縣文陽。

段同眉清秀，穿著洗略顯單，剛從里弟弟完飯回到，準備自習。

自習教，熙熙攘攘。段同沒，剛剛鄭準信息，還問別借。

段同拿份好成績鄭準，所以最很努力。

自習鈴打過之后，班主任入教，到段同后，班主任神瞬凌厲起。

第29章 即將考段同，再次啟直播

段同班主任韓霞，拿著沓第次模擬卷，完所卷子后，叉著腰，故對著段同哼：

“些，雖最成績考好，但作弊，誰也清楚。”

“些資助者，也睛瞎，隨便選點就能資助，真子病！”

韓霞話里話，全針對段同。

個期，韓霞就鄭準打話，希望鄭準將資助名額班里季，結果鄭準竟然拒絕自己，非繼續資助段同。

到，韓霞就，季主任保證，定資助，資助季國留。

結果，個鄭準竟然為個窮酸，拒絕自己。

能忍？

韓霞段同，麼都順，個連好都考孩子，憑什麼資助？種孩子就應該輩子窮！

于，韓霞朝段同過，指著段同考142分數卷子，對全班同：“次模擬考試，段同作弊，抄襲季，所以段同次0分！”

瞬，段同睛睜老望向韓霞。

模擬考試，每個同都打單獨考試。考試候，季確實段同面，段同從未抄襲過季。

段同站起，米個子，韓霞，里全被冤枉憤，音冰陳訴：“沒抄襲！”

韓霞當幾班主任，最怕就憤，翻個就笑：“像種抄襲承認見，馬考，能考幾分！”

段同壓根就沒指望韓霞能得話，從候韓霞就瞧段同個領著補助。

個班里，段同條件最差，每逢過教師節種子，段同也沒個條件韓霞送禮。

再加，現都智能代，段同連個以溝通都沒，搞得韓霞每次班級群里通事，段同都清楚。

還記得次，韓霞班級群里通級領導檢查，讓班里每個都穿，結果第段同還破，雙破。搞得面領導得，克扣段同樣助樣。

韓霞討厭段同，里麼窮還什麼，丟現。

個資助，像段同樣窮就輟，倒馬考，段同能考幾分。

到候，只段同考差點，就借鄭準，讓鄭準資助季國留。

周同，因著韓霞常對段同偏見，也對段同，種自班主任帶領同霸凌，最怕。

就連段同同，都刻往旁邊縮縮，怕跟段同點，沾染段同沒息。

段同，韓霞欺凌，就習慣忍受。18歲，也自己骨，緊緊握著拳，向韓霞：

“最好鄭準哥哥句好，否則讓好過！”