就好比治病，必須治根才！”

馮妍沛：“蕭師，到底該麼呢？現愿承認錯誤！寵！”

蕭羽：“再復遍，育兒師，也沒方面經驗，但建議，最好，因為算過無數過，過無數童，什麼樣童，對應什麼樣未，清楚，能保證辦法完全好用，但以保證定比現更壞！

因為現未，就輩子啃老，到都作，最后空，餓里。”

馮妍沛表駭然，連連點。

蕭羽見狀，才繼續：“現，，孩子已經到‘普通方式教育’程度，用語言通，理通，就只能用制措施或者借助力。

但教育過程，如果因為溺，橫加阻攔，就根本沒能效果。所以教育第步，‘配，而阻攔’！”

再次點。

蕭羽又：“現最問題，個觀！

好懶，自私自利，懂尊，懂節約糧，辱罵，沒自理能力，總結句話，除玩游戲罵，其作為‘’基本技能，個具備！

現，記跟每句話，并回貫徹到底，如果到，以后永別，也幫。”

“好，您，定到。”

……

蕭羽相信，自己麼，以到‘寵’兩個字。

孩子已經被寵傻，但只改，無論何都。

過，易改本性難移，刻入骨子里溺傲，易改。

傲，于勸自以為母。

蕭羽盡力。

，罵也罵，勸也勸，告誡也，至連自己建議教育方法，都巨細無遺告訴。

至，個，比以往任何次單獨算命都。

抓個通緝犯，都沒過麼。

為，連跟戚老板夫妻約定好逛都成。

如果還到——

就拉倒吧。

爹，也老公。

第299章 教育熊兒子

馮妍沛激：“謝謝蕭師，回，保證按照您。”

希望如此吧。

蕭羽嘆息。

怕就怕，到候兒子哭鬧，或者裝作憐巴巴樣子。

又啊。

“如果能到并期保持，兒子定能改變。能保證變得好息，但保證定比現種‘廢物巨嬰’‘活活餓’種狀態好。

記句話：兒子，與無，，也與無。變好，沒好處，變壞，也沒壞處，只義務幫！

品德觀都問題，就別管什麼習習！先把‘麼’好再習事！”

“懂，懂！您添麻煩！次預約！以后也盡量站別角度考慮，盡量自私！”

“……好！謝謝您！”

馮妍沛復雜回。

到，午點。

以往個候，已經始買菜燒菜，然后送。

因為兒子飯菜很難，慣，所以每午，都送飯。

以，得什麼問題，因為支付飯，但兒子，盒飯也沒過，自然算得浪費糧。

但現，兒子應該搞特殊化，其所都得，憑什麼自己兒子就得？誰還嬌慣養獨子女？得樣浪費，但卻兒子養成浪費習慣：好倒掉就，無所謂！

所以今，包括以后，都再送飯菜。

，就餓著。

馮妍沛得些疼，但忍。

因為兒子樣未，太怕。

個腳活，居然還能活活餓？

就因為肯作！自己后，沒養！

別成，什麼女得種男？

到，馮妍沛忍。

能再，否則兒子毀，蕭師還呢！

焉午，里遍遍回著蕭師警告。

到放，習慣性接兒子，但剛又迫自己回。

自己管自己玩，兒子廢，就兩條馬，分鐘而已，還怕回？

“就兒子種廢物，販子得？搞笑嗎？主送販子，都！而且麼放，誰還自己回？販子抓，滿就被抓完，還輪得到廢物兒子？”

就蕭師話。

雖然承認，但……很理。

決定從。

4點半放，等到5點半，兒子才沖沖回。

砰砰砰，用力踹著，邊踹邊吼：“媽，！！嗎為什麼接，午為什麼送飯！！老子餓！！”

毫無禮貌，‘老子’，閉‘嗎’！