唐見狀，神頓些沉：“什麼？”

　　陳娟也唐些，咬著嘴唇：“點適應樣。”

　　“什麼叫適應樣，領導，拍肩膀以示鼓勵麼？”

　　唐言語充滿悅，然后又到陳娟面，故再次往陳娟搭：“難轉正，還老師份作？”

　　次陳娟沒掙扎，抱著懷里教案，咬著嘴唇話，控制微微顫抖。

　　唐見次陳娟沒躲，里充滿成就，搭陳娟肩膀面，側著皮膚，布滿暈蛋，里滾燙，語卻放緩：“就對嘛，其實陳娟，個世界很公平，得到些，就得失些，能著得到付，對對？”

　　陳娟直忍耐著，：“麼？”

　　“麼，而自己麼。”

　　唐笑著，然后伸拿陳娟擋胸教案，試圖讓把教案拿：“先把教案放，放松點，麼緊張。”

　　陳娟雖然很愿把擋胸教案拿，但還唐半段，把教案拿，胸部雖然被用布條裹很平，但依能夠飽滿。

　　唐期到過陳娟沒裹胸候材，當便盯陳娟，只直苦于沒，現著距自己目越越，唐自禁，頂起帳篷。

　　陳娟本就著，剛好到唐頂起帳篷，只得丑陋惡無比，然后再也顧得其，條件反射跟唐保持距。

　　并且陳娟對著唐吸，：“教憑借著能力教，該什麼。”

　　“能教，也平臺才以教，沒平臺以為什麼？”

　　唐見陳娟些識趣，笑，：“個世界最缺什麼嗎，最缺就種自命清，難沒陳娟教，們就倒閉成？告訴，沒陳娟，還李娟，張娟，但陳娟沒平臺，什麼都！”

　　陳娟聞言，頓更加蒼起，如若如此，又麼跟個惡到辦公呢？

　　只沒到自己之還真。

　　唐也許沒麼壞，畢竟都教育崗位作，為都代教育，也許放姿態點好話就以放馬，結果還。

　　“以嗎？”

　　到里，陳娟吸，著唐：“以讓轉正？或者就樣代課也以。”

　　“事。”

　　唐點根煙，然后耐著陳娟見：“里缺，也缺老師，就缺個話老師。”

　　陳娟忍著反問：“什麼叫話老師？”

　　“字面。”

　　唐個候已經些欲望，到陳娟面，試圖再次把搭陳娟肩膀，并且：“其實話什麼好，僅以讓轉正，還以職，當然，提話。”

　　“對起，麼話。”

　　陳娟聞言，里僥幸理徹底，打唐伸過，然后抬著唐神充滿厭惡：“另也個，能能當老師也個能主，實話，教育崗位能夠現麼個德敗壞副，挺惡，等話老師把，先。”

　　完，陳娟便轉就向。

　　但當剛把打候，突然只用力按，砰又把，阻止。

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第303章 裝什麼清純？

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　　“啊！”

　　音很。

　　陳娟嚇，轉過，卻到副唐邊按著，邊神沉盯著，猙獰樣子讓到特別怕。

　　“，干嘛？”

　　陳娟嚇到。

　　“裝什麼清純？以為非？”

　　唐被陳娟剛才話刺激到，猙獰著陳娟惡狠狠：“還惡，以為就干凈到里？奶子麼，沒被男揉吧？也個騷貨！”

　　“混蛋！”

　　陳娟個傳統女，里受種侮辱，滿羞憤，伸便扇唐。

　　唐按陳娟，將按彈得，個候唐反而興奮很，很陳娟種掙扎得。

　　很刺激。

　　唐盯著陳娟羞憤漂亮成熟蛋，字頓喘息：“敢沒被老公以男過？”